|
|
MỘT CHIẾN CÔNG CỦA Ý CHÍ
Pôtriagin
Một cậu bé chưa biết đọc A,B,C nhưng đã biết tính cộng ,rồi vào trường ,cậu say mê toán học ,ao ước muốn được học nhiều toán ,đọc nhiều sách toán.Nhưng bỗng một tai nạn đến với cậu ,cậu bé bị mù cả hai mắt.
Đó là vào năm 1922...và cậu bé đó là Pôtriagin,khi ấy mới 14 tuổi ,làm thế nào bây giờ? Cậu bé rất say mê và tha thiết muốn được tiếp tục học toán? Chúng ta đã từng biết có những người mù trở thành nhà văn, nhà thơ, trở thành nhạc sĩ.Nhưng còn trở thành một nhà toán học?
Thế rôi, với một nghị lực và ý chí phi thường ,cậu thiếu niên Pôtriagin tiếp tục đến lớp nghe giảng,và về nhà tự học với sự giúp đỡ của mẹ.Năm 1925 ,sau bốn năm bị mù,Pôtragin vào học khoa toán trường đại học Lômônôxốp.
Trong thời kì sinh viên,Pôtriagin đã tỏ ra xuất sắc.Pôtrinagin có thể nhớ được những bài giảng,những công thức phức tạp nhất.Tập trung tư tưởng nghe ở lớp ,nhớ lấy và nhớ lại một lần vào buổi tối ,đó là cách học của Pôtriagin.Trong thời gian này, bà mẹ của Pôtriagin đã hoàn toàn thay thế cho đôi mắt của con,đóng vai trò thư kí cho con.Với một giọng êm nhẹ, bà đọc các tài liệu ,các tạp chí chuyên môn cho con nghe,viết hộ con,và chính bà ,một ngưòi thợ may bình thường,đã làm được công việc này, đã phải gian khổ trong nhiều năm,học nhiều tiếng nước ngoài để phục vụ con.
Vào năm 1927 ,khi mới 19 tuổi ,Pôtriagin đã có hai công trình nghiên cứu.Sau khi tốt nghiệp đại học,Pôtriagin về công tác tại viện toán Steklốp, đồng thời giảng dạy tại trường Lômônôxốp. Sau đó Pôtriagin đã bảo vệ luận án tiến sĩ toán lí của mình một cách xuất sắc.Năm 30 tuổi ,Pôtriagin được bầu làm viện sĩ thông tấn của viện hàn lâm khoa học Liên-xô ,và 20 năm sau ông trở thành viện sĩ chính thức.
Pôtiagin đã nghiên cứu rất nhiều lãnh vực khác nhau của toán học và đã đặt nền móng cho nhiều phương hướng mới của toán học. Một đặc điểm nỗi bật là viện sĩ Pôtriagin không chỉ bó hẹp hoạt động của mình trong các vấn đề lí thuyết.Tất cả các công trình nghiên cứu của ông đều có liên quan chặt chẽ với sản xuất và những vấn đề do nó đặt ra.Chính các công trình của ông trong lĩnh vực điều khiển tự động đã được sử dụng trong nhiều ngành kĩ thuật ,trong việc điều khiển tên lửa.Năm 1962 ,do những thành tựu xuất sắc của ông trong lĩnh vực điều khiển tự động,Pôtriagin đã được trao tặng giải thưởng Lênin ,giải thưởng khoa học cao nhất hàng năm của Liên-xô
Trong 40 năm liền ,Pôtriagin giảng dạy tại trường đại học Lômônôxốp,và đã đào tạo một số lớn nhà toán học trẻ tuổi,nhiều khả năng.
Để làm công tác nghiên cứu và giảng dạy ,người ta thấy Pôtriagin ngồi suy nghĩ hàng buổi,bên cạnh máy đánh chữ nổi và máy ghi âm.Trong khi lên lớp với một khả năng kì diệu,Pôtriagin đã giảng bài,nhấn mạnh các chỗ cần nhấn mạnh,đưa ra các lập luận táo bạo,và một cộng tác viên của ông giúp ông viết những điều cần viết lên bảng.
Pôtriagin là một trong những nhà toán học xuất sắc nhất của Liên-xô.
Các bạn trẻ !các bạn là những người ham thích toán học,muốn được học toán nhiều ,ao ước có nhiều điều kiện để học toán.Tất nhiên trong số các bạn,cũng có người gặp khó khăn này, gặp trở ngại khác:khó khăn vì phải mất nhiều thời giờ giúp đỡ gia đình, khó khăn vì thiếu sách, thiếu thầy hoặc vì bệnh tật đau ốm.Nhưng xin hỏi các bạn :các bạn đã quyết tâm vượt qua khó khăn đó chưa? có bao giờ các bạn tự hỏi,các khó khăn của mình có thể so sánh với các khó khăn của Pôtriagin không nhỉ?Và chúng ta đã cố gắng đến mức độ nào so với các cố gắng của Pôtriagin?
Các bạn trẻ, nếu các bạn thật sự ham thích toán học và có một quyết tâm thì các bạn sẽ có rất nhiều sáng kiến khắc phục mọi khó khăn,và không có trở ngại nào mà không thể vượt qua được.
|