[TheDeath]

Lan man một tí:

Như thằng duhocsinhmy nói: "học nữa, học mãi, học toán" mà giờ nghĩ lại, đúng thật là học toán quá dư để có thể ứng dụng trong cuộc sống, từ lúc đi làm tới giờ chưa từng khai căn, mà thậm chí hồi xưa có thầy nào dạy khai căn bậc 2 của số 5 tính tay như thế nào đâu? Toàn là lấy máy tính bấm... (giờ đi làm rồi mới ngẫm ra cách tính tay như thế nào!). Như vậy học thuật hồi xưa cũng có chỗ thiếu sót!

Giáo dục lẽ ra nên dạy học trò cách diễn thuyết trước đám đông, học văn học nước ngoài, dạy các món nghệ thuật, thể thao... Cái đó mới là cái thực có ích. Hai thằng ngang nhau, thằng nào nói giỏi hơn thì thằng đó hơn thằng kia 4 bậc!

Còn chọn nghề hay chọn trường?
Câu này tối nghĩa! Lẽ ra phải hỏi chọn trường theo sở thích hay theo... đám đông (hoặc theo cha mẹ) mới đúng trọng tâm. Mà học sinh tốt nghiệp lớp 12 ra thì cũng là dạng thò lò mũi xanh, biết cái mẹ gì đâu mà theo sở thích hay theo đám đông, toàn là chúi mũi vào học, học nữa, học mãi, học toán... Cho nên theo sở thích, hay chọn lựa cái khỉ gió gì đó cũng chỉ là bâng quơ kiểu như lúc nhỏ, thời còn ở truồng, bú bình mẹ hỏi sau này con thích làm gì? Kỹ sư, bác sỹ, hay nhà du hành? Có khi lúc đó trả lời con thích làm thợ sửa ống nước cũng nên...

Cho nên chỉ nên chia ra vài con đường lớn để cho bọn thò lò mũi xanh chọn như sau:

1. Y dược

2. Tin học, IT nói chung

3. Điện, điện tử, hóa (dầu, thực phẩm)

4. Kiến trúc

5. Tài chính

6. Nông lâm

6. Sư phạm

Còn mấy cái còn lại là bỏ qua, không quan trọng. Hỏi mấy anh chị đi trước thấy ngành nào "được" cộng với đủ khả năng thì quyết thôi.