Re: Bài toán lớp 3 gây tranh cãi!
Đúng là có những lỗ hổng trong việc trình bày phép tính. Cần phải rõ ràng và thống nhất giữa các cấp lớp, từ thấp tới cao.
Ngày xưa, đi học vẫn nhớ có thầy nói, bài toán này ở cấp 1 cho đáp án khác, cấp 2 cho đáp án khác, cấp 3 cho đáp án khác.....
__________________
phanphuong
|